01加油!中村同學!!《10DANCE》關係網絡逐漸複雜時,閱讀可以先跟住眼前問題涉及的人;其他連接隨資訊增加慢慢補齊,也是一種理解過程,不需要立刻把所有背景整理成完整圖表。同一件事對各方的代價不同,評價時可以分開確認。同一個人面對不同談話對象時,語氣的差別也能透露彼此距離。
06清道夫K對一個人物的誤解可以保留來源,看看是旁人的說法、讀者預期還是資訊空白造成,再依實際互動修正。若一個角色顯得醒目,可以確認是位置、語氣還是行動造成。介紹群像關係時,先選眼前最有關的幾個人,比一次排列全部背景更容易開始,其他連接可以往後再補。